當孩子漸漸長大,與同儕之間的友誼會逐漸成為他們重要的情感寄託之一。
這本愛麗絲交朋友講述的正是獨生子女認識好朋友,體會到互動的快樂,以及遇到悲傷、孤單等情緒時,朋友的聆聽與陪伴能成為她有效的心靈支柱。
愛麗絲跟奶奶一起住,還沒有上學。
她是個比較偏文靜的女孩,喜歡幫奶奶烹飪,或是自己寫想做的事清單 - 例如畫畫、吃烤布蕾、整理鈕扣、看書。
她最喜歡禮拜五可以跟奶奶一起出門逛街,但是有時候,她還是希望能跟同樣年紀的人說說話。
孤單的愛麗絲寫了一封信放到玻璃瓶中,朝著河流遠方一丟~
瓶中信輾轉飄呀飄,最後來到了一個遙遠的燈塔前,被一個男孩法蘭斯撿到了。
法蘭斯也將回信放到玻璃瓶中,沒想到玻璃瓶竟然又輾轉回到了愛麗絲住的城市。
於是兩人就這樣一來一往地通起了信,成為了筆友...愛麗絲意外地發現法蘭斯跟她有很多共同喜好,她覺得好開心。
(姑且不論玻璃瓶為何總是能準確地來回於兩人所在地,就當成是繪本故事的浪漫吧!)
然而好景不常,有一天,愛麗絲的奶奶走了...茶几旁的毛線才打到一半,讓讀者真的也感受到突如其來的哀傷,何況是和奶奶相依為命的愛麗絲呢?
愛麗絲覺得白天也變成了黑夜,窗外的雨好像下不停,她失去了笑容,無心烹飪、寫清單,也不再回信了。
過了一年,收養了愛麗絲的養母某天發現愛麗絲櫃子裡的一疊信,於是她終於回想起與法蘭斯的友情,也決心要去見他一面。
兩人終於相遇了...興趣相投的他們度過了很愉快的數天時光。
愛麗絲捨不得離開,決定換邀請法蘭斯來她們家玩。她很興奮地開始規劃想做的事,也擬定了玩樂計畫清單,並將信寄給法蘭斯。
看到這裡我們知道,愛麗絲終於走出了悲傷,有了朋友的陪伴,讓她能更勇敢地迎向美好的明天。
「擁有一個好朋友,除了可以一起做很多有趣的事,還可以互相分享心事。」
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