你家孩子喜歡上學嗎? 回想自己小時候上學時，同儕之間難免會比較，跑步總是最後一名、運動競賽常常拖累大家的我，對於體育課總是非常討厭。
這本藍色小花的故事就是講述一名不想去上學的女孩從自卑、抗拒、反思、觀察、理解到接納自己的心理歷程。
淡淡鉛筆勾勒的線條筆觸溫柔，以第一人稱自述的語句柔軟而療癒，對於建立自信心階段的孩子是很溫暖的鼓舞繪本。
女孩覺得大家都有很多朋友，但自己很害羞，不太會交朋友。
大家會跑跳攀爬、學習，但自己並不擅長這些，即使用盡全力還是差別人一點。
女孩自己一個人坐在樹下吃午餐，想像媽媽開車經過願意帶她一起回家；或是生病了可以待在家裡和貓一起度過平靜的一天 -- 但這些想像從未發生。
看了有點淡淡地心疼，透過她的想像，我們看到女孩渴望逃避人群，卻無法如願的心情。
女孩終於忍不住開口要求不想上學。
媽媽問她為什麼必須要跑得快? 為什麼想要逗別人笑? -- 因為大家都這樣。
媽媽告訴她，她只是和別人不一樣，雖然這樣不太好受，但只有等她認為這樣很好，一切才會變好。
女孩不明白，她走出去外面看看風景，結果她在一大片黃色的花田裡，看到了不一樣的色彩 - 藍色小花。
女孩想通了，這個世界上並不是什麼東西都一模一樣，不同的事物才能讓世界變得美好。
她曾經覺得自己動作很慢、很笨、一點都不好。
但如今，她跟過去討厭自己的自己道了歉，她終於感覺到自己的美好，也感覺到快樂。
女孩接納了自己與其他人的"不一樣"，體會到世界上本來就有各式各樣的人，雖然藍色小花與黃色花田的顏色不一樣，但它也是很美好的。
這本書的作者林格倫獎得主 - 索妮雅.哈特奈特，透過溫柔的筆觸與美麗的故事，讓孩子接納並欣賞自己的特質，相信每個人都有自己的優點，不需一味與他人比較，是一本很溫暖勵志的繪本。
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