在第一本《好時光：索索的情感魔法罐》裡，索索是一名收藏家，喜歡將東西蒐藏在罐子裡。
原本他只是用罐子裝有形體的東西，例如葉子、小花、羽毛、石頭等。
當他捧起罐子看到裡面收藏的葉子，就彷彿置身在落葉繽紛的樹林裡，回到曾經看過的景象中。
有天當索索來到櫻桃色落日的岸邊，他遇到了一名叫做蘇蘇的女孩。
從此刻起，索索的魔法罐似乎有了神奇的力量，可以收集抽象的事物。
他將充滿落日光輝的水舀進罐子裡送給了蘇蘇，罐子彷彿整晚都在發光。
兩人開始一起收集東西，例如彩虹、大海的聲音、雪落下之前的風、冬天的各種驚奇、春天的生命力、夏天長長的白晝和影子等等。
看到繪本中罐子裡收藏的各種美好事物，真是令人驚奇又耳目一新，覺得作者很有創意。
但仔細觀察，與其說他們真的裝入了那些風景，倒不如說他們裝的是兩人在一起相處的回憶，魔法罐的作用就像是合照、或是錄影、或甚至是連氣味觸感都能記下來的時光膠囊，點點滴滴都是美好時光。
日子過了一天又一天，兩人保存了滿滿整屋的魔法罐。(這頁罐子中的景象真的很多細節與想像空間，也可以找一找之前蒐集過的罐子在哪裡)
然而好景不長...女孩突然說要搬家了，而且當場就得說再見...
我喜歡這頁，灰色的留白，空蕩的罐子，將索索失落的內心傳神地描繪出來。
孩子問我罐子裡面那幾條線是什麼? 我直覺是表示什麼都沒有的意思，但翻回上一頁發現索索看著蘇蘇離開的背影時，身體中間也有這個符號，因此猜想大概是表達心碎了，或是原本跳動的心現在空了的感覺。
後來索索看著天上的流星，想著遠方的蘇蘇是否也有看到它們。於是他將流星雨裝到罐子裡，寄給蘇蘇...當她打開時，背景成了滿夜星空，流星彷彿就在她的身旁墜落。
於是蘇蘇也決定蒐集各種東西，再寄給索索，讓他也能聽到、感覺到、看到自己身邊的一切。
雖然身處遙遠的彼方，兩人的友誼仍然繼續持續著...
這本好時光繪本真的畫得很漂亮，罐子裡裝滿了各種美麗的風景，索索與蘇蘇美好的友誼與快樂時光讓人嚮往，希望他們未來也能再度重逢。
適合3~6歲親子共讀，7歲以上自行閱讀。
畫風很得小小咪的喜歡，我念給球寶聽時她一直在旁邊爆雷說等下會裝什麼什麼XD
小彩蛋是把封皮打開後，書本的封面與封底是另一張圖唷! 一起來欣賞美麗動人的情感魔法罐吧!
第二本《心情精靈: 索索的情緒魔法罐》主角仍然是罐子大師 - 兔子索索，但劇情跟第一集是獨立的。
作者依然採用了將抽象事物收藏入玻璃瓶內的具現化手法，只是第一集放的是美麗的風景、美好的時光，這次索索放入玻璃瓶內的是他的各種「情緒」，例如害怕、憤怒、尷尬、孤獨、興奮...
當一個人將所有的情緒都藏起來，外表看起來會變成什麼模樣呢? 內心又會剩下什麼樣的感受呢?
這本的畫風依然很優美，探討的情緒議題也不同，透過情緒魔法罐的故事讓孩子(以及共讀的大人)體會到壓抑情緒並非好的解決之道，不如認識和接納它們，看完後讓人感到很療癒的繪本。
索索不喜歡害怕的感覺，作者透過黑色的觸手來模擬害怕的情感。
索索因為不想面對害怕，就把害怕裝進玻璃罐，鎖在門後。
有點像關閉心扉，強迫自己忽視某種感受，雖然暫時(強迫自己)感受不到，但它還是在那裏。
之後每當索索遇到不愉快的情緒，就將它們一個一個放入玻璃罐關起來。
被抽離的情緒就像被關進去瓶內的色彩，讓世界失去一點一滴的絢麗顏料。
當各種情緒(色彩)都被藏起來，索索的世界只剩下灰白色，他幾乎感覺不到任何情緒。
想想如果一個人感受不到快樂、傷心、憤怒、害怕...沒了目標也沒了希冀，心也會變得空空的，像一尊木雕。
這樣奇怪的狀態直到索索又想放入一罐情緒，被塞滿的地下室就像被放上最後一根稻草，終於承受不住而瓦解崩塌了...
各種情緒紛至沓來，讓索索受到了狂烈的衝擊。但不再壓抑情緒的他，心情卻感到了意外的輕鬆，
因此他開始試著擁抱接納自己的各種情緒，尋找排解與釋放的方法。
最後一頁的天空非常炫爛，彷彿正是索索雨過天晴的心境。
唸完這本書除了教孩子認識各種情緒，能一起討論如何接納與紓解之外，大人也感受到一股療癒的力量。
育兒之路常常會感到擔憂、疲憊、生氣、挫折...這時不妨來看看這本心情精靈: 索索的情緒魔法罐，找回內心的平靜與各種豐富的情感吧!
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